Hola chic@s.
Con la llegada de las vacaciones de navidad se da por finalizada la asignatura de Tic, y muy a mi pesar me veo en la obligación de despedirme de todos vosotros. Sin embargo antes de deciros un adiós me gustaría escribir en mi último posteo una introducción, centrada en mis reflexiones acerca de la asignatura,
Lo que he aprendido durante estos cuatro meses en clase de Tic, es saber utilizar diversas herramientas relacionadas con la tecnología, al mismo tiempo que he aprendido estrategias para llevarlas a cabo de una manera más eficaz.
Desde mi punto de vista, creo que cuando yo sea maestra todos mis alumnos recurrirán a otras fuentes de información como los medios audiovisuales, no solo a mí, para una ampliación de sus conocimientos. Por ello veo el aprendizaje de herramientas de Tic como una de las cosas fundamentales en los saberes de un maestro.
Como cada vez se están introduciendo más tecnología a los centros el hecho de saber utilizarlas es algo importante para una enseñanza de calidad. Los niños del siglo XXI, nuestros futuros alumnos, no solo sabrán utilizarlas sino que demandarán a la maestra o maestro la enseñanza de nuevos conocimientos a través de ellas, y no mediante libros.
El progreso que he experimentado desde que he iniciado el curso ha sido favorecedor, respecto a que me considero lo suficientemente preparada para llegar a utilizar las Tic en un futuro. Sin embargo, es cierto que las cosas se olvidan sino se las perfecciona con la práctica continúa, por lo que veo necesario la enseñanza de las mismas durante toda la formación de un maestro.
El haber ido conociendo estas herramientas, al mismo tiempo que el haberlas plasmado en un blog, pienso que es una buena forma de recurrir a este blog para recordar lo que una vez se aprendió.
Para documentar o fomentar diversidad de aprendizaje el uso de las Tic puede ser una buena forma al mismo tiempo que innovadora , ya que el mensaje que se intenta trasmitir es algo que puede hacer que los niños lo comprendan mejor, además de tener un gran abanico de métodos o facilidades para su fomento o documentación.

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